Detalles del curso - Administración de la Formación Docente

Módulos Análisis y creación de contenido con IAGen para Aprendizaje Significativo
SECRETARIA ACADEMICA

TIPO DE CURSO: Didáctico Pedagógico

HORAS TOTALES: 40 HRS.

RESPONSABLE: Sabrina Lizbeth Vega Maldonado

GRUPOS OFERTADOS

ESTATUS	CUPO DISPONIBLE	FECHA LÍMITE INSCRIPCIÓN	DÍAS	HORARIO	FECHA INICIO	FECHA FIN	SEDE	MODALIDAD	INSTRUCTORES
ESTATUS ABIERTO	CUPO DISPONIBLE 40/60	FECHA LÍMITE INSCRIPCIÓN 03-08-2026	DÍAS Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes	HORARIO 09:00 a 13:00	FECHA INICIO 04-08-2026	FECHA FIN 10-08-2026	SEDE Laboratorio Beta 1	MODALIDAD Mixta	INSTRUCTORES GUILLERMO EMMANUEL PECH TORRES
ESTATUS PROGRAMADO	CUPO DISPONIBLE 55/60	FECHA LÍMITE INSCRIPCIÓN 03-07-2026	DÍAS Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes	HORARIO 09:00 a 13:00	FECHA INICIO 04-08-2026	FECHA FIN 10-08-2026	SEDE Aula 02 del Módulo Z1	MODALIDAD Mixta	INSTRUCTORES RAFAEL GONZALEZ BRAVO
ESTATUS ABIERTO	CUPO DISPONIBLE 3/30	FECHA LÍMITE INSCRIPCIÓN 09-08-2026	DÍAS Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes	HORARIO 09:00 a 13:00	FECHA INICIO 10-08-2026	FECHA FIN 14-08-2026	SEDE CUCSH	MODALIDAD Mixta	INSTRUCTORES RICARDO EMMANUEL GARCIA MANZO

TEMAS Y SUBTEMAS

1. Comprender la herramienta de análisis y creación de contenidos con IA y su papel en el aprendizaje

2. Utilizar la herramienta de análisis y creación de contenido con IA de forma ética, crítica y responsable

3. Explorar el ecosistema de herramientas de análisis y contenido con IA

4. Diseñar interacciones pedagógicas mediante ingeniería de entradas en IA

5. Rediseñar experiencias de aprendizaje potenciadas por IA

SESIONES

Sin sesiones por mostrar . . .

INFORMACIÓN GENERAL

NECESIDADES: Favorecer la aplicación de los aprendizajes adquiridos en el contexto real de la práctica docente, las actividades están orientada a la transferencia del conocimiento y la reflexión de cómo se aplicará lo aprendido en una asignatura impartida por el participante.

OBJETIVOS: Diseñar experiencias de aprendizaje significativo mediadas por herramientas Análisis y creación de contenido con IAGen, a partir de la comprensión de sus fundamentos, alcances y límites; aplicando estrategias de interacción guiada, diseño de prompts, verificación de información y rediseño didáctico; aplicando un sentido ético, pensamiento crítico, autonomía intelectual y responsabilidad en la mediación del aprendizaje.

REQUISITOS: 80% Asistencia 100% Elaboración de actividades

BIBLIOGRAFÍA:

• https://gemini.google.com

CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS EXACTAS E INGENIERÍAS

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